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生物學院“525”心理健康月系列活動圓滿結束

為進一步提升我院學生心理健康水平，普及心理健康知識，我院自4月25日啟動了以“逐夢百年 你我同行”為主題的心理健康教育系列活動：

一、開展心理測評（4.25-4.30）

   為全面提升心理育人工作質量，培育大學生自尊自信、理性平和、積極向上的心態。4月25日，學工部組織全體在校生共計3169人開展心理測評，對學生的心理健康狀況進行了一次普查，為我院學生心理健康工作的開展提供了依據。

二、“逐夢百年 你我同行”校園心理劇大賽(4.25-5.10)

生工學子以大學生常見的人際關系問題、學業問題、親子關系問題等為立足點，通過巧妙的故事安排，精彩的內心獨白，豐富的肢體動作，將不同人物角色的心理歷程形象生動的展現在舞臺上。

三、“園藝養心 共建和諧”植物微景觀大賽(4.25-5.6)

中藥系的同學們選用校園中常見的植物冬青、蒲公英、小樹枝等配件，運用美學構成原則，將真實的植物及土壤與人造配件以微觀、精致的方式組合、呈現出來。微景觀制作培養了學生表達自我、目標確立、良性人際互動的積極心理品質。

四、“美麗心靈?擁抱青春”心理微視頻大賽(4.25-5.6)

大賽以線上形式開展，生物系的同學們通過拍攝vlog心理微視頻進行創作，以自身經歷與體驗為題材，記錄疫情后的返校生活，發生在身邊的感人事件、心態變化、暖心故事，傳播積極精神，超越消極心態。

五、“黨旗下，春風里”攝影作品大賽(4.25-5.6)

經營管理系大力推動學生心理健康教育工作，通過攝影作品引導學生悅納自我、奮發有為、擁抱生活，表達了對黨、對祖國無限的熱愛。

六、“繪心情·會生活”藝術心理主題書法繪畫作品大賽(4.25-5.6)

藥學系的同學們通過藝術作品傳達出面對挫折和困境迎難奮進的態度和知難而進的勇氣。將心理健康教育與藝術創作相結合的新穎教育模式，寓教于樂。

七、“百年紅星耀我心”主題演講比賽(4.25-5.6)

制藥系的同學們以自身視角及語言感悟紅色經典、黨史故事在心理成長路上的啟發，將自身感悟與愛國情懷深度共融，展現當代大學生奮發向上、積極樂觀的精神風貌。

八、“用心守護?因愛而美”最美護心志愿者評選活動(4.25-5.6)

醫療器械與制藥設備系劉遠順同學在疫情防控期間主動擔當、積極奉獻，充分體現了其陽光、堅韌、擔當、奉獻的優秀品質，被評選為生物學院最美護心志愿者。

九、心理健康教育專題講座(5.21)

安寧醫院王醫生圍繞大學生心理健康這一主題，結合學生的學習生活實際，從學生可能會遇到的煩惱和危機出發，運用生動鮮活的案例，圍繞大學時期學生人格特點、類型等幾個方面講解了大學生人格困境形成的原因和心身健康調節的方法，對廣大學生形成良好的心理健康理念有很大的幫助。

十、心理健康教育中心成立暨揭牌儀式（5.25）

5月25日，我院隆重舉行心理健康教育中心成立暨揭牌儀式，儀式上學院領導為心理健康教育中心揭牌，并對心理健康教育中心的成立表示祝賀。此次儀式的舉辦標志著我院心理健康教育工作又邁上新臺階。

5·25心理健康月系列活動的開展，提高了學生面對心理沖擊和困惑時的自助、求助、互助能力，培養了學生熱愛生活、珍惜生命的心理品質和勇敢堅韌、樂觀向上的意志品格，為學生心理健康教育工作提供堅實保障。